{"id":25641,"date":"2021-01-07T16:20:03","date_gmt":"2021-01-07T15:20:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.allebonicalzi.com\/alle-donne\/?p=25641"},"modified":"2024-06-11T17:53:29","modified_gmt":"2024-06-11T15:53:29","slug":"indicibile-per-corsi-per-le-scuole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.allebonicalzi.com\/alle-donne\/indicibile-per-corsi-per-le-scuole\/","title":{"rendered":"INDICIBILE: PER-CORSI PER LE SCUOLE"},"content":{"rendered":"

Dal successo<\/a> della mostra INDICIBILE \u2013 virtualmente non autorizzata<\/a><\/em> inaugurata in occasione della Giornata internazionale per l\u2019eliminazione della violenza sulle donne<\/em>, due per-corsi per le scuole secondarie (dai 12 anni): la visita guidata<\/strong> (gratuita) con l’autrice (online) e, su richiesta, il laboratorio creativo<\/strong><\/a>. Di che cosa si tratta?<\/p>\n

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COS’\u00c8 INDICIBILE?<\/h2>\n

INDICIBILE<\/a> \u00e8 molte cose.<\/p>\n

\u00c8 una mostra<\/strong> che non c\u2019\u00e8, ma che tutti e tutte possono vedere<\/a> e, quindi, a tutti gli effetti, esperire (infatti ne hanno parlato su tutti i media<\/a>: giornali, radio, social): nonostante tutto, perci\u00f2, una mostra reale<\/em> e certamente vera<\/em>, sebbene sia parzialmente virtuale.
\n\u00c8 una serie fotografica<\/strong> in mixed media<\/em><\/a>, che si nutre della dialettica analogico-digitale e che fa della manipolazione la metafora del maltrattamento; ma anche della ricomposizione un inno alla cura.
\n\u00c8 un discorso su un tema<\/strong>, quello della violenza di genere<\/a>, doloroso e doveroso.<\/p>\n

Inoltre \u00e8 una visita guidata<\/strong> (gratuita) che pu\u00f2 completarsi con il laboratorio fotografico<\/strong> in mixed media<\/em> dal titolo L’immagine e il volto<\/em><\/a>.<\/p>\n

\n

PER-CORSI PER LE SCUOLE SECONDARIE:
\nMODALIT\u00c0 TEMPI, SPAZI E COSTI<\/p>\n<\/blockquote>\n

\"INDICIBILE-PER-CORSI-PER-LE-SCUOLE-1\"

Dal Giornale di Olgiate: ARTE PER RIFLETTERE, ARTE PER COINVOLGERE LE SCUOLE<\/a>.<\/p><\/div>\n

LA VISITA GUIDATA E IL LABORATORIO<\/a><\/h2>\n

Per-corsi per le scuole: per le e gli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado \u00e8 possibile effettuare visite guidate online alla mostra anche abbinate al laboratorio creativo in mixed media<\/em>.<\/p>\n

Visita guidata e laboratorio<\/a> sono da intendersi come esperienze corali<\/strong>, di classe o in gruppi di almeno 15 persone.
\nL\u2019et\u00e0 consigliata \u00e8 dai 12 anni in su.<\/strong><\/p>\n

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\"visita<\/p>\n

VISITA GUIDATA ONLINE<\/h3>\n

La visita consiste nella libera interazione con l\u2019autrice<\/strong> (in videoconferenza, via Meet), sia sul tema della mostra (violenza di genere acuita dal lockdown) sia sulla realizzazione dell\u2019operazione artistica in s\u00e9 (virtuale \u00e8 reale? Finto significa falso?) e delle singole fotografie in mixed media<\/em> (creativit\u00e0 come antidoto possibile e pratica curativa).<\/p>\n

Si consiglia la libera percorrenza preventiva della mappa, individuale o di classe, per arrivare all\u2019incontro con domande o curiosit\u00e0 specifiche.<\/p>\n

\n

Individua l\u2019opera che ti ha colpito di pi\u00f9, osservala bene e prova a rispondere a queste domande:
\n<\/i>\u2013 cosa sta ci racconta quest\u2019immagine?
\n<\/i>\u2013 la frase: chi la pronuncia? Perch\u00e9?
\n<\/i>\u2013 che emozione provi guardando questa immagine?<\/i><\/p>\n<\/blockquote>\n

La visita guidata si svolge totalmente online, dura un\u2019ora ed \u00e8 gratuita.<\/strong><\/p>\n

Rientra nelle esperienze didattiche fotografiche di Attraverso I Tuoi Occhi<\/em><\/strong><\/a> (#AITO).<\/p>\n

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\"INDICIBILE-PER-CORSI-PER-LE-SCUOLE-1\"<\/p>\n

\n

SCHERZAVO \u2013 Mi ha colpito molto perch\u00e9 una frase che tutti abbiamo detto e che tutti ci siamo sentiti dire, infatti facciamo una battuta e poi diciamo scherzavo pensando di non ferire nessuno o di non fare nulla di male, ma questo non indica che l\u2019altra persona non ci sia rimasta male, ed \u00e8 qui che arriva il significato degli spilli, infatti stanno a\u00a0 indicare una sorta di sofferenza e di dolore provocate da queste parole magari dette scherzando. (Andrea, IV Liceo delle scienze umane)<\/p>\n<\/blockquote>\n

\"INDICIBILE-PER-CORSI-PER-LE-SCUOLE-1\"<\/p>\n

\n

IO PRENDO TE \u2013 Nell\u2019immagine possiamo vedere la donna rappresentata su un foglio stropicciato chiuso con un anello. La fede rimanda chiaramente al matrimonio che per\u00f2 viene vissuto in modo sbagliato poich\u00e9 l\u2019uomo ‘cattura’ la donna possessivamente con la sua fede dicendo \u00abio prendo te\u00bb e tu non puoi pi\u00f9 liberarti. La donna comincer\u00e0 a sentire il peso di questa relazione tossica e si sciuper\u00e0 come un foglio diventando debole e pi\u00f9 facile da opprimere e schiacciare dall\u2019uomo. Se la relazione fosse vissuta in modo sano la frase \u00abprendo te\u00bb sarebbe detta in senso buono, prendo te per amarti durante tutto il resto della mia vita. (Costanza, IV Liceo delle scienze umane)<\/p>\n<\/blockquote>\n

LABORATORIO DI CLASSE IN SEMIPRESENZA<\/h3>\n

Il laboratorio di gruppo<\/a> ruota intorno al tema del volto<\/strong>, dell\u2019identit\u00e0 personale<\/strong> e della valorizzazione dell\u2019unicit\u00e0<\/strong> tramite il gesto creativo.<\/p>\n

 <\/p>\n

MAGGIORI DETTAGLI QUI<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

PROSSIMAMENTE: INDICIBILE BELLEZZA (DIRE, FARE, PENSARE)<\/h3>\n

E poi? Poi \u00e8 in fase di definizione un per-corso laboratoriale<\/strong> ancora pi\u00f9 articolato dedicato sempre ai ragazzi e alle ragazze della scuola secondaria, in coppia con un genitore<\/strong>.
\nIn collaborazione con Like Lake Como<\/a> e Spazio Koin\u00e8<\/a>.<\/p>\n

Stay tuned.<\/em><\/p>\n

Se vuoi ricevere aggiornamenti al riguardo, scrivimi qui.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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